Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

MARIA CRISTINA ANDRADE
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte la antología con la comunidad educativa y deja un ejemplar en la biblioteca escolar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión


Grado: 6º de Primaria


Objetivo (PDA): Compartir la antología con la comunidad educativa y dejar un ejemplar en la biblioteca escolar


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de interés en la lectura y problemas en la comprensión de textos


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al proyecto (45 minutos)



  • Presentación del proyecto a los alumnos, resaltando la importancia de la lectura y la comprensión de textos.

  • Realización de una actividad inicial para identificar las dificultades y los intereses de los alumnos en relación con la lectura y la comprensión de textos.

  • Presentación del plan de trabajo y los objetivos a alcanzar.

  • Explicación de la importancia de compartir la antología con la comunidad educativa y dejar un ejemplar en la biblioteca escolar.


Sesión 2: Análisis de cuentos (45 minutos)



  • Presentación de diversos cuentos para que los alumnos elijan uno para analizar y disfrutar.

  • Lectura en voz alta del cuento seleccionado.

  • Análisis de los elementos del cuento: personajes, ambiente, trama, etc.

  • Reflexión sobre el mensaje o moraleja del cuento.

  • Actividad creativa: escritura de un final alternativo para el cuento.


Sesión 3: Análisis de poemas (45 minutos)



  • Presentación de diversos poemas para que los alumnos elijan uno para analizar y disfrutar.

  • Lectura en voz alta del poema seleccionado.

  • Análisis de la estructura y los recursos literarios utilizados en el poema.

  • Reflexión sobre el tema y las emociones transmitidas por el poema.

  • Actividad creativa: escritura y recitación de un po