Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo: El alumno investigará acerca de restos fósiles humanos encontrados en el territorio de nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Se incorporará la perspectiva de las ciencias naturales y la arqueología para enriquecer la investigación sobre los restos fósiles.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a tratar.


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan lo que saben sobre los pueblos antiguos del mundo y la importancia de estudiar su devenir.


• Plantear el problema: "¿Qué restos fósiles humanos se han encontrado en nuestro país y qué información nos brindan sobre los pueblos antiguos que habitaron estas tierras?"

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y entregarles material de apoyo, como libros, revistas o acceso a internet.


• Cada grupo deberá investigar sobre un resto fósil humano encontrado en el territorio nacional, teniendo en cuenta su ubicación geográfica, características físicas y culturales, y su importancia histórica.


• Los alumnos deberán recopilar la información en un documento o presentación para su posterior exposición.

Cierre:

• Cada grupo expondrá sus hallazgos ante el resto de la clase, compartiendo los datos obtenidos y su análisis sobre la importancia de los restos fósiles encontrados.


• Se realizará una reflexión final sobre la importancia de estudiar los restos fósiles para comprender la historia de los pueblos antiguos y su devenir en nuestro país.

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