Introducción al tema de contaminación

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de contaminación

Duración: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje:

• Indagar y describir los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad.


• Establecer relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

• Introducir el tema de la clase preguntando a los alumnos si saben qué es la contaminación y si han escuchado hablar de ella.


• Realizar una lluvia de ideas en la pizarra para recopilar las respuestas de los alumnos sobre qué tipos de contaminación conocen (agua, aire, suelo, residuos sólidos, etc.).

2. Desarrollo (25 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con distintas problemáticas de contaminación en su comunidad. Por ejemplo, contaminación del río, emisión de gases tóxicos por fábricas, acumulación de basura en las calles, etc.


• Cada grupo deberá investigar sobre la problemática asignada utilizando distintas fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.) y responder preguntas como: ¿Cuál es el origen de esta contaminación? ¿Cuáles son sus efectos en la naturaleza y en la salud de las personas? ¿Cómo afecta al bienestar de la comunidad?


• Los grupos deberán preparar una presentación breve para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

3. Cierre (10 minutos)

• Cada grupo presentará su problemática y los resultados de su investigación.


• Se abrirá un espacio de discusión y reflexión sobre las relaciones causa-efecto que se pueden establecer entre las actividades humanas y la contaminación