Educación integral en sexualidad - Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.
Cecilia Ortega
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
PLANEACIÓN DE CLASE: EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL / TUTORÍA
Tema: Educación integral en sexualidad - Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.
Enfoque: Igualdad de género y de inclusión
Problema a atender: Falta de orientación sexual (embarazo precoz)
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una dinámica de presentación donde los alumnos se presenten y mencionen algo que les guste hacer.
- Introducir el tema de la identidad de género y explicar la importancia de respetar y valorar la diversidad de formas de expresión de género.
- Generar una lluvia de ideas sobre cómo la identidad de género puede influir en las relaciones interpersonales y en el desarrollo personal.
Desarrollo:
- Proyectar un video o documental que muestre diferentes formas de expresión de género y cómo estas contribuyen al desarrollo integral de las personas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué acciones podrían realizar para promover la inclusión y el respeto hacia la diversidad de género en la escuela y en la comunidad.
- Formar grupos y asignarles la tarea de diseñar un proyecto de sensibilización sobre la diversidad de género para ser realizado en la comunidad.
Cierre:
- Cada grupo presenta su proyecto ante el resto de la clase, explicando los objetivos y las acciones propuestas.
- Realizar una reflexión grupal sobre la