Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo: Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.

Metodología: Proyecto Comunitario

Problemática: Repasando las letras alfabéticas para mejorar el aprendizaje oral y escrito.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de comunicar de manera clara nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Realización de actividades grupales: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una actividad en la que deberán comunicar emociones a través de expresiones faciales y gestos.


• Reflexión y cierre: Los alumnos compartirán sus experiencias y descubrimientos durante la actividad grupal.

Sesión 2:

• Repaso de las letras: Realización de juegos y actividades donde los alumnos repasen las letras del alfabeto de manera lúdica y divertida.


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir en papeles pequeños palabras relacionadas con emociones, gustos, necesidades, ideas y saberes, utilizando las letras del alfabeto.


• Puesta en común: Los alumnos compartirán sus escritos en voz alta, practicando la comunicación oral.

Sesión 3:

• Actividad de lectura: Los alumnos leerán un cuento relacionado con la comunicación de necesidades, emociones y gustos, para fomentar la comprensión lectora.


• Reflexión y discusión: Se generará una conversa