Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Janeth Angel

Ubicación curricular

Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.

Metodología Aprendizaje Basado en Problemas

Escenario Aula

Ejes Articuladores

Planeación de clase: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Sesión 1: Explorando nuestro entorno natural

Objetivo: Que los alumnos puedan reconocer y disfrutar de su entorno natural, plantas y animales, expresando sus percepciones.

Desarrollo de la sesión:

Introducción: Presentación del tema y del problema a través de una breve conversación en grupo.

Actividad inicial: Observación guiada del entorno natural del aula y su alrededor. Los estudiantes deberán describir lo que ven y escuchan.

Actividad principal: Realización de un dibujo o collage que represente su entorno natural favorito. Los estudiantes podrán utilizar diferentes materiales y técnicas.

Reflexión y cierre: Los estudiantes compartirán sus obras de arte y expresarán lo que más les gusta de su entorno natural. Se fomentará un diálogo sobre la importancia de cuidarlo y conservarlo.

Sesión 2: Conociendo a las plantas y animales

Objetivo: Que los alumnos puedan conocer y relacionarse con las plantas y animales que conforman su entorno natural.

Desarrollo de la sesión:

Actividad inicial: Juego de adivinanzas sobre diferentes plantas y animales. Los estudiantes deberán adivinar de qué se trata a partir de pistas y características dadas por el docente.

Actividad principal: Observación y clasificación de diferentes plantas y animales mediante imágenes o ejemplares reales. Los estudiantes deberán identificar características comunes y diferencias entre ellos.

Actividad complementaria: Realización de un pequeño jardín en el aula. Los estudiantes podrán plantar semillas y cuidar de las plantas durante el resto del ciclo escolar.