"Introducción a la biodiversidad y su importancia"
Ivonne García- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase de Biología para alumnos de Secundaria 1º: La biodiversidad como expresión del cambio de los seres vivos en el tiempo
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Analiza información acerca del estado de la biodiversidad local a partir de fuentes directas, orales, escritas, audiovisuales o internet, expone razones sobre su importancia cultural, biológica, estética y ética, propone acciones para su cuidado.
Problemática interdisciplinar: Falta de concientización en el cuidado de la biodiversidad de la comunidad.
Sesión 1: "Introducción a la biodiversidad y su importancia"
Inicio:
- Presentar a los alumnos la problemática de la falta de concientización en el cuidado de la biodiversidad de la comunidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por biodiversidad y su importancia.
Desarrollo: - Explicar el concepto de biodiversidad y su relación con el cambio de los seres vivos en el tiempo.
- Realizar una actividad de lectura y análisis de textos cortos sobre la importancia cultural, biológica, estética y ética de la biodiversidad.
Cierre: - Realizar una discusión grupal sobre las razones expuestas y promover el pensamiento crítico.
- Asignar como tarea investigar sobre la biodiversidad local y recopilar información de fuentes directas, orales, escritas, audiovisuales o internet.
Sesión 2: "Investigación y análisis de la biodiversidad local"
Inicio:
- Realizar una ronda de preguntas para que los alumnos compartan la información que recopilaron sobre la biodiversidad local.
Desarrollo: - Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una regió