La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Yuridia Refugio
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Acuerda su familia, pares y otras personas las responsabilidades que tendrá en su hogar y escuela, y explica por qué es importante cumplirlas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Objetivo:
Acuerda su familia, pares y otras personas las responsabilidades que tendrá en su hogar y escuela, y explica por qué es importante cumplirlas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la cultura de paz y la importancia de las responsabilidades en el hogar y la escuela.
Actividades:
- Presentación del tema mediante una charla y una lluvia de ideas sobre qué es la cultura de paz.
- Presentación de ejemplos de responsabilidades en el hogar y la escuela.
- Realización de una actividad grupal en la que los alumnos identifiquen y discutan las responsabilidades que tienen en su hogar y escuela.
- Reflexión en grupos pequeños sobre la importancia de cumplir con las responsabilidades.
Sesión 2:
Tema: La importancia de la inclusión y el respeto a la diversidad.
Actividades:
- Presentación de ejemplos de situaciones en las que se pueden presentar conflictos por falta de inclusión o respeto a la diversidad.
- Reflexión grupal sobre cómo se sienten las personas cuando no son incluidas o no se respeta su diversidad.
- Realización de una actividad en la que los alumnos compartan experiencias de inclusión y respeto a la diversidad.
- Discusión en grupos pequeños sobre cómo se pueden promover la inclusión y el respeto a la diversidad en el hogar y la escuela.
Sesión 3:
Tema: Manifestar necesidades de manera clara, acompañado de emociones, gustos y preferencias e ideas en la convivencia diaria.
Actividades:
- Introducción a la importancia de expresar las necesida