Educación Integral en Sexualidad

Plan de clase

Planeación de clase: Educación Integral en Sexualidad

Grado: 4º de Primaria
Tema: Valora y aprecia las formas de expresar el carácter y los afectos para tomar decisiones orientadas a salvaguardar su integridad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable e interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Objetivo: Comprender la importancia de tomar decisiones para salvaguardar la integridad personal.

Actividades:

1. Presentación del tema: Educación integral en sexualidad y su importancia para la vida saludable.


2. Dinámica de reflexión: Los valores y la toma de decisiones. Se plantean situaciones hipotéticas y los estudiantes deben compartir cómo actuarían y por qué.


3. Debate: ¿Qué significa salvaguardar la integridad personal? ¿Por qué es importante hacerlo?


4. Actividad grupal: Los alumnos deben realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que pueden sentirse presionados a tomar decisiones que afecten su integridad.

Sesión 2 (45 minutos)
Objetivo: Reconocer y valorar diferentes formas de expresar el carácter y los afectos.

Actividades:

1. Repaso de la sesión anterior: Pregunta a los alumnos si recuerdan qué significa salvaguardar la integridad personal y por qué es importante.


2. Presentación de diferentes formas de expresar el carácter y los afectos (lenguaje verbal, lenguaje no verbal, arte, escritura, etc.).


3. Actividad individual: Los estudiantes deben elegir una forma de expresión y escribir una breve reflexión sobre cómo les ayuda a expresar su carácter y afectos.


4. Compartir en grupos pequeños y luego en plenaria las reflexiones realizadas.

Sesión 3 (45 minutos)
Objetivo: Desarrollar habilidades de toma de deci