Introducción a los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Introducción a los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo: Reconocer los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfrutar de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Duración: 50 minutos

Fases:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por recursos estéticos y ejemplos que conozcan.


• Presentar el tema y el objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Proyectar ejemplos de poemas, canciones y juegos de palabras que contengan recursos estéticos.


• Explicar cada uno de los recursos estéticos presentes en los ejemplos:
  
  
  1. Aliteración
  
  
  2. Onomatopeya
  
  
  3. Metáfora
  
  
  4. Comparación
  
  
  5. Hipérbole
  
  
  
  


• Realizar ejercicios prácticos para identificar y analizar los recursos estéticos en diferentes textos.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de los recursos estéticos en la literatura.


• Promover la creatividad y el disfrute de los textos literarios.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: buscar un poema que les guste y que contenga recursos estéticos para compartir con la clase.

Sesión 2:

Tema: Análisis de poemas con recursos estéticos.

Objetivo: Reconocer y analizar los recursos estéticos en poemas seleccionados, para desarrollar la capacidad de apreciación literaria.

Duración: 50 minutos

Fases:

Inicio:

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Invitar a algunos alumnos a compartir los poemas que encontraron.

Desarrollo:

• Proyectar diferentes poemas seleccionados por el profesor, que contengan recursos estéticos.


• Realizar una lectura en voz alta de cada poema.


• Analizar y dis