Prevención de situaciones de riesgo
Paula Perez- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo
Tema: Prevención de situaciones de riesgo
Nivel educativo: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Participa en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
Presentación del tema: Se inicia la clase explicando a los alumnos el tema de "Prevención de situaciones de riesgo" y se les motiva a reflexionar sobre la importancia de tomar medidas para evitar situaciones peligrosas en su vida diaria.
Actividad rompehielos: Se propone a los estudiantes realizar una dinámica en la que compartan situaciones de riesgo que han presenciado o experimentado, y cómo se sintieron al respecto.
Introducción al Aprendizaje servicio: Se explica a los alumnos en qué consiste esta metodología y cómo se relaciona con el tema de prevención de situaciones de riesgo.
Fase 2: Desarrollo
Investigación grupal: Los estudiantes se organizan en grupos y se les asigna la tarea de investigar sobre diferentes tipos de situaciones de riesgo, como accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales. Cada grupo debe buscar información y ejemplos de cómo prevenir o evitar estas situaciones.
Elaboración de alternativas: Con base en la información recolectada, cada grupo deberá elaborar una lista de alternativas personales, familiares y comunitarias que puedan favorecer la prevención de situaciones de riesgo. Se les motiva a pensar en soluciones creativas y realistas.
Acción de ser