Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno

andre pierre
Ubicación curricular
Contenido Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno con la familia, la escuela, la comunidad, el uso de internet y redes sociales, para generar espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe las responsabilidades compartidas que tienen estudiantes, adultos, padres y autoridades, así como integrantes de la escuela y comunidad, para el cuidado de sí, articulado a la generación de espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad y un uso responsable del Internet y redes sociales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno


Objetivo: Identificar y describir las responsabilidades compartidas que tienen estudiantes, adultos, padres y autoridades, así como integrantes de la escuela y comunidad, para el cuidado de sí, articulado a la generación de espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad y un uso responsable del Internet y redes sociales.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Identificación y reflexión sobre la responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el entorno



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Dinámica de lluvia de ideas sobre qué significa la responsabilidad compartida y ejemplos en diferentes ámbitos (familia, escuela, comunidad, uso de internet y redes sociales).

  • Presentación de un caso problemático relacionado con el uso responsable de internet y redes sociales.

  • Formulación de preguntas disparadoras para la reflexión: ¿Cuáles son las consecuencias de un uso irresponsable de internet y redes sociales? ¿Cuál es nuestra responsabilidad en su cuidado?

  • Trabajo individual o en parejas para responder las preguntas y compartir las respuestas en un plenario.


Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Responsabilidades compartidas en el cuidado de sí mismo



  • Revisión de las respuestas a las preguntas disparadoras de la sesión anterior.

  • Presentación de información sobre responsabilidades compartidas en el cuidado de sí mismo.

  • Actividad práctica: los estudiantes deben elaborar una lista de acciones que pueden realizar para cuidar de sí mismos (alimentación, salud física, salud mental, salud sexual y reproductiva) y compartir su