Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad para alumnos de Secundaria 2º en la asignatura de Tecnología, con el tema Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Problema de lectura, escritura y cálculo mental.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica.

Objetivo PDA: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos (a definir al final de la planeación).

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Reflexión sobre la importancia de planificar y organizar acciones para resolver problemas.


• Contextualización del problema de lectura, escritura y cálculo mental que se abordará durante las siguientes sesiones.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema identificado.


• Organización de grupos de trabajo.


• Asignación de roles dentro de cada grupo.


• Investigación y recopilación de información relacionada con el problema.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de trabajar en equipo y aprovechar las habilidades de cada miembro.


• Tarea: Elaborar un plan de acción para abordar el problema identificado.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión del plan de acción elaborado por cada grupo.


• Retroalimentación y ajustes necesarios en los planes de acción.


• Reflexión sobre la importancia de la planificación y organización en la resolución