Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
sergio- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Objetivo de aprendizaje (PDA): Identificar y expresar el rechazo frente a comportamientos violentos y conductas de acoso o abuso sexual, que amenazan su integridad física y emocional de manera directa o con el uso del internet y redes sociales, y solicitar apoyo y protección de integrantes de la familia, la escuela o la comunidad para su acompañamiento y, en caso de ser necesario, su denuncia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (10 minutos):
- Presentar el tema a través de una breve explicación sobre la importancia del respeto a la dignidad e integridad personal, haciendo énfasis en los límites corporales y las situaciones de riesgo relacionadas con el acoso, abuso y violencia de carácter sexual.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones de acoso, abuso y violencia que puedan ocurrir en diferentes contextos (casa, escuela, comunidad, internet y redes sociales).
Problema (15 minutos):
- Plantear un problema relacionado con el tema, por ejemplo: "Imagina que un compañero de clase te envía mensajes inapropiados a través de internet, ¿qué harías en esta situación?". Invitar a los alumnos a reflexionar sobre cómo actuarían y cómo se sentirían frente a esta situación.
Investigación (15 minutos):
- Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una situación de aco