Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo: Reconoce ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias, para favorecer el autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente positivo.


• Breve introducción al tema: "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse".


• Presentación del problema a través de una pregunta generadora: ¿Cómo podemos desarrollar un estilo de vida en el que sean prioritarios los hábitos saludables?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación de una historia o testimonio de alguien que haya logrado cambiar su estilo de vida hacia hábitos saludables.


• Dinámica de reflexión y discusión grupal: ¿Qué hábitos saludables conocemos y practicamos actualmente? ¿Cuáles podríamos incorporar en nuestra vida diaria?


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles proyectos de aprendizaje servicio relacionados con promover hábitos saludables en la comunidad.

Sesión 2:

• Organización de los alumnos en grupos para desarrollar uno de los proyectos propuestos.


• Investigación y recopilación de información sobre los hábitos saludables seleccionados.


• Diseño de estrategias para promover la adopción de estos hábitos en la comunidad.

Sesión 3:

• Puesta en práctica de las estrategias diseñadas.


• Implementación de acciones concretas para promover los hábitos saludables en la comunidad.


• Reflexión sobre los resultados obtenidos y las posibles mejoras a realizar.

Sesión 4:

• Presentación de los proyectos realizados por cada grupo.


• Evaluación final