Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase para los alumnos de Preescolar 2º:

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Interpreta el significado de palabras desconocidas en los juegos del lenguaje, a partir de su contexto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Para los alumnos les es imposible comprender algunos vocablos del lenguaje, sus formas de comunicarse son muy variadas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Se mostrará a los alumnos imágenes de diferentes juegos de lenguaje de distintas culturas y comunidades, enfatizando la diversidad y la importancia de rescatar las lenguas de cada lugar.


• Actividad de sensibilización: Se formarán grupos y cada grupo deberá elaborar un pequeño juego de lenguaje utilizando palabras de su comunidad o de otras culturas. Luego, se compartirán los juegos y se explicarán las palabras utilizadas.

Sesión 2:

• Reforzamiento de vocabulario: Se realizará una actividad en la que los alumnos deberán asociar imágenes con palabras en diferentes idiomas o dialectos. Se fomentará la comunicación y la curiosidad por el significado de las palabras desconocidas.


• Juego de adivinanzas: Se realizará un juego de adivinanzas en el que los alumnos deberán interpretar el significado de palabras desconocidas a partir de las pistas dadas. Se promoverá el uso del contexto para comprender el significado de las palabras.

Sesión 3:

• Cuentos tradicionales: Se seleccionarán cuentos tradicionales de diferentes culturas y comunidades, y se leerán en voz alta. Lue