Procesos técnicos: análisis de los diferentes sistemas técnicos y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
David Arias
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula de Tecnología en Secundaria 2º - Procesos Técnicos
Tema: Procesos técnicos: análisis de los diferentes sistemas técnicos y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo: Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Problema a atender de manera interdisciplinar: Diseño de instalaciones eléctricas, sentido de pertenencia, materiales eléctricos.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación del objetivo de la clase.
- Realizar una pregunta motivadora relacionada con el problema a atender, por ejemplo: ¿Cómo podemos diseñar instalaciones eléctricas seguras y eficientes para nuestra comunidad?
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles roles (líder, secretario, portavoz).
- Presentar el concepto de Aprendizaje servicio: la integración de conocimientos, habilidades y valores para resolver problemas de la comunidad.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Explicar brevemente los sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.
- Presentar ejemplos de cada sistema técnico y discutir sus características y procesos.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos trabajen en grupos para analizar un sistema técnico específico y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza. Por ejemplo, analizar el sistema técnico de la generación de energía eléctrica y su impacto en estas