Exposición sobre temas diversos

Plan de clase

Tema: Exposición sobre temas diversos

Grado: 4º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura

Objetivo (PDA): Expone sobre diversos temas, considerando:

Como presentador o presentadora:

• Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.


• Realizar apuntes para usar como guía.


• Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.


• Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.


• Responder dudas y atender inquietudes.

Como audiencia:

• Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.


• Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de las exposiciones y su relación con la comunicación oral.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos el tema de las exposiciones y su importancia en la comunicación oral.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los temas que les gustaría exponer.


3. Explicar la importancia de planificar una exposición y cómo elaborar materiales de apoyo (como gráficos, dibujos o PowerPoint).


4. Pedir a los alumnos que escojan un tema para exponer en las siguientes sesiones y que empiecen a investigar sobre él.

Sesión 2:
Objetivo: Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos en una exposición.

Actividades:

1. Repasar con los alumnos el concepto de sinónimos y antónimos.


2. Presentar ejemplos de uso de sinónimos y antónimos en exposiciones.


3. Pedir a los alumnos que revisen sus apuntes y que identifiquen sinónimos y antónimos que puedan utilizar en su exposición.


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