Construcción del proyecto de vida
anita muñiz
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo: Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.
Metodología: Aprendizaje servicio
Integración interdisciplinaria: Se trabajará en conjunto con el profesor de Ciencias Naturales y con el profesor de Lengua Española para fomentar la reflexión crítica y el desarrollo de habilidades comunicativas.
Problema a atender: Los alumnos no identifican sus aspiraciones y metas en la vida de manera concreta.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Estructura de cada sesión:
Inicio:
- Saludo y motivación: Se les presentará a los alumnos la importancia de tener metas en la vida y de construir un proyecto personal.
- Actividad introductoria: Realizar una actividad grupal donde los alumnos compartan sus sueños y aspiraciones.
Desarrollo:
- Exposición teórica: El profesor dará una breve explicación sobre qué es un proyecto de vida, cómo se construye y su importancia para el desarrollo personal.
- Reflexión individual: Los alumnos realizarán una reflexión escrita sobre sus logros, metas y necesidades actuales.
- Trabajo en parejas: Los alumnos se dividirán en parejas y deberán entrevistarse para conocer los intereses y metas de su compañero. Posteriormente, cada pareja compartirá sus hallazgos con el resto del grupo.
- Actividad práctica: Los alumnos deberán elaborar una lista de posibles proyectos de vida personales, basados en sus intereses y necesidades identificadas hasta el momento.
Cierre:
- Plenaria: Se abrirá