Materiales, procesos técnicos y comunidad
Melina Tapia&Hdez
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Tema: El uso y transformación de los materiales en los procesos técnicos de distintas comunidades para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Problema a atender: Las personas no se responsabilizan en limpiar sus calles después de sufrir daños por el paso del huracán.
Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y del problema a atender.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles daños causados por el paso de un huracán en una comunidad.
Desarrollo:
- Realizar una investigación en grupos sobre los materiales más comunes utilizados en la construcción de viviendas en la comunidad.
- Analizar las características de estos materiales y cómo pueden verse afectados por el paso de un huracán.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre la importancia de utilizar materiales adecuados en la construcción para prevenir daños.
- Asignar tareas para la próxima sesión: investigar sobre comunidades que han implementado técnicas y materiales resistentes a desastres naturales.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del objetivo y del problema a atender.
- Presentación de las investigaciones realizadas sobre comunidades que han implementado técnicas y materiales resistentes a desastres naturales.
Desarrollo:
- Realizar una mesa redonda donde los grupos compartan sus investigaciones y conclusion