Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Plan de clase

Tema: Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Objetivo (PDA): Propone y practica acciones para cuidar a los seres vivos actuales y prevenir su extinción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinaria: Calculo mental.

Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Iniciar la clase con una actividad de cálculo mental en la cual los alumnos resuelvan problemas relacionados con la población de especies en un ecosistema.


• Presentar el tema de estudio a través de una breve introducción sobre las funciones vitales de las plantas y animales como seres vivos.


• Realizar una lluvia de ideas en la cual los alumnos mencionen ejemplos de plantas y animales que conocen y su relación con el entorno natural.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una especie de planta o animal para investigar en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Realizar una actividad de cálculo mental relacionada con la extinción de especies.


• Los grupos presentan sus investigaciones sobre las especies asignadas, destacando su relación con el entorno natural y las posibles amenazas que enfrentan.


• Promover la reflexión y el pensamiento crítico de los alumnos, planteando preguntas como "¿Qué podemos hacer para prevenir la extinción de estas especies?" y "¿Cuál es nuestra responsabilidad como seres humanos en el cuidado de la biodiversidad?".

Sesión 3:

• Realizar una actividad de cálculo mental relacionada con la conservación de especies.


• Los grupos proponen y comparten accio