Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida

Grado: 5º de primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Describir los problemas que se presentan en su vida, para reflexionar sobre posibles soluciones.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Toma de decisiones y creatividad.


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre problemas cotidianos que enfrentan los alumnos en su vida diaria. Registrar las respuestas en el pizarrón.


• Discusión en grupo: Reflexionar sobre la importancia de tomar decisiones adecuadas para solucionar los problemas identificados.


• Actividad práctica: En grupos pequeños, los alumnos elegirán un problema de la lista y deberán proponer al menos tres posibles soluciones. Fomentar la creatividad y la variedad de ideas.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus soluciones y se abrirá un espacio de debate sobre la eficacia y las ventajas de cada una.

Sesión 2:

• Repaso del tema: Toma de decisiones y creatividad.


• Actividad dinámica: Organizar un juego de rol en el que los alumnos representen situaciones de toma de decisiones en las que deben elegir entre ser parte de un grupo social o tomar una decisión que creen que es correcta. Fomentar la reflexión sobre las consecuencias de cada opción.


• Discusión en grupo: Comentar las experiencias del juego de rol y analizar las decisiones tomadas por los alumnos. Destacar la importancia de la autonomía y la responsabilidad individual en la toma de decisiones.


• Actividad escrita: Cada alumno escribirá un diar