El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Inglés para alumnos de Secundaria 3º

Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo (PDA): Investiga y recupera manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para difundirlas en inglés.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Violencia General

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Explicar a los estudiantes que en esta unidad estarán aprendiendo a expresar sus sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionadas con sus familias, la escuela y la comunidad en inglés. También se les informará sobre el objetivo del proyecto comunitario y la problemática de la violencia general que se abordará de manera interdisciplinar.

  
  



• Actividad de motivación: Mostrar imágenes relacionadas con la temática y pedir a los alumnos que describan en inglés qué emociones les generan esas imágenes. Luego, se les pedirá que compartan sus respuestas con el grupo.

  
  

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Actividad de investigación: Los estudiantes deberán investigar sobre manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad relacionadas con el tema. Podrán investigar sobre eventos, tradiciones, festividades, artistas locales, entre otros. Se les proporcionará una lista de recursos disponibles (libros, internet, entrevistas con personas de la comunidad) para realizar su investigación.

  
  



• Actividad de expresión escrita: Cada estudiante elegirá una manifestación cultural o artística de su comunidad y escribirá un párrafo en inglés donde explique qué es, cómo se relaciona con el tema y