Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema "Es complicado expresar y validar ideas, emociones, sensaciones y argumentos de forma oral y escrita para la comunidad escolar".

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque de inclusión: Considerar las necesidades y capacidades de todos los alumnos, adaptando las actividades según sea necesario para garantizar la participación de todos.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la expresión oral y escrita en la comunidad.

Desarrollo:

• Explicación de los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Ejemplos de textos dramáticos que utilizan estos recursos y elementos.


• Actividad grupal: los alumnos formarán pequeños grupos y seleccionarán un texto dramático para analizar sus elementos y recursos estéticos.

Cierre:

• Puesta en común de los análisis realizados por cada grupo.


• Reflexión y discusión sobre la importancia de utilizar estos recursos y elementos en la expresión oral y escrita en la comunidad.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de las tareas asignadas.

Desarrollo:

• Explicación de la metodología del proyecto comuni