Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo (PDA): Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Integración interdisciplinar: Hábitos saludables, limpieza y orden.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que trabajarán en el tema de las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Realizar una lluvia de ideas para conocer el conocimiento previo de los alumnos sobre desigualdad y calidad de vida.


• Planteamiento del problema: Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con la desigualdad en la calidad de vida.


• Formación de equipos: Dividir a los alumnos en equipos de 4 o 5 integrantes.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Investigación: Cada equipo investigará sobre las principales consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población. Deben buscar información en libros, internet, entrevistas, etc.


• Organización de la información: Los equipos deben organizar la información recopilada en un mapa conceptual o cuadro sinóptico.


• Presentación: Cada equipo deberá exponer frente al grupo la información recopilada y organizada. Se fomentará la participación y el debate entre los alumnos.

Sesión 2:

• Análisis de la problemática: Los equipos discutirán y reflexionarán sobre la situación problemática presentada en la fase 1. Deberán identificar las causas y consecuencias de la desigualdad en la