Procesos técnicos

Isabel Perez
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º - Procesos técnicos


Tema: Procesos técnicos
Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Problema interdisciplinario: Mal uso del celular


Enfoque: Vida saludable


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en el desarrollo de la sociedad.

  • Generar una lluvia de ideas sobre ejemplos de sistemas técnicos que los alumnos conocen.

  • Reflexionar sobre el mal uso del celular y cómo afecta nuestra vida saludable.


Desarrollo:



  • Explicar las características y procesos de los sistemas técnicos artesanales. Ejemplificar con algunos casos.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos diseñen y construyan un objeto artesanal simple.


Cierre:



  • Puesta en común de los objetos artesanales creados.

  • Reflexionar sobre la importancia de los sistemas técnicos artesanales en la preservación cultural y la economía local.

  • Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre sistemas técnicos industriales.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la tarea asignada: compartir las investigaciones sobre sistemas técnicos industriales.

  • Reflexionar sobre el impacto de los sistemas técnicos industriales en la sociedad, la economía y el medio ambiente.


Desarrollo:



  • Explicar las características y procesos de los sistemas técnicos industriales. Ejemplificar con casos relevantes.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos anal