Interacción motriz

Plan de clase

Tema: Interacción motriz

Objetivo: Poner a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de concentración, flexibilidad y autocontrol.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y calentamiento: Realizar ejercicios de estiramiento y activación muscular.


• Reflexión: Comentar brevemente sobre la importancia de la interacción motriz y cómo puede contribuir a la vida saludable y al pensamiento crítico.

Desarrollo:

• Explicación del objetivo de la clase y su relación con el tema de la interacción motriz.


• Presentación de diferentes juegos y actividades deportivas que fomenten la colaboración y el trabajo en equipo.


• Organización de grupos de trabajo y asignación de roles en cada actividad.


• Realización de los juegos y actividades, enfatizando en la importancia de la cooperación y la comunicación entre los integrantes de cada grupo.


• Observación y orientación por parte del docente para favorecer la concentración, flexibilidad y autocontrol de los alumnos.

Cierre:

• Reflexión final: Preguntar a los alumnos sobre lo aprendido y cómo se sintieron al interactuar motrizmente con los demás.


• Compartir experiencias y conclusiones en grupo.


• Asignar tareas de reflexión escrita para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior y repasar los conceptos relacionados con la interacción motriz.


• Realizar ejercicios de calentamiento y estiramiento.

Desarrollo