Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en el área de Artes para alumnos de Secundaria 1º:

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Identifica el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo en manifestaciones artísticas, para apreciar e interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de comunicación.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.


• Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes de diversas manifestaciones artísticas y preguntar a los alumnos qué elementos identifican en cada una.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: Falta de comunicación. Discutir en grupo qué impacto tiene esta problemática en la comunidad.

Fase de Desarrollo:

• Lectura y análisis de textos relacionados con la importancia de la comunicación en la sociedad.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán crear una obra artística en la que representen visualmente la importancia de la comunicación en la comunidad.

Fase de Cierre:

• Exposición de las obras artísticas creadas por los alumnos.


• Reflexión y discusión sobre las diferentes interpretaciones y significados de las obras.


• Tarea: Investigar sobre manifestaciones artísticas de diferentes culturas y su relación con la comunicación.

Sesión 2:
Fase de Inic