Introducción al tema y selección de medios de comunicación

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y selección de medios de comunicación (45 minutos)

• Presentación del tema: Seguimiento crítico de noticias en diferentes medios de comunicación escrita.


• Explicación del objetivo de la clase: Consultar distintos medios de comunicación escrita y seleccionar noticias de interés, justificando las razones de la elección.


• Introducción al concepto de medios de comunicación escrita y ejemplos (periódicos, revistas, etc.).


• Presentación de distintos medios de comunicación escrita y análisis de sus características (titulares, imágenes, secciones, etc.).


• Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y se les asignará un periódico o revista para analizar. Deberán identificar las noticias que les parezcan más interesantes y justificar por qué las eligieron.

Sesión 2: Análisis de noticias y justificación de elección (45 minutos)

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Revisión de las noticias seleccionadas por cada grupo y su justificación.


• Discusión en gran grupo sobre las razones que llevaron a elegir esas noticias.


• Análisis de los diferentes enfoques y perspectivas de las noticias seleccionadas.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán escribir un párrafo justificando su elección de noticias y presentarlas al resto de la clase.

Sesión 3: Conexión con el problema de protección y defensa de la dignidad y vida de niños y mujeres (45 minutos)

• Introducción al problema: Tipos de instancias o instituciones para ayudar a proteger y defender la dignidad y vida de los niños y mujeres.


• Presentación de diferentes instituciones y organizaciones que trabajan en este ámbito.


• Análisis de noticias relacionadas con el problema y su cobert