Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables

Tema: Estilos de vida activos y saludables

Objetivo: Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Mala alimentación e higiene

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Estilos de vida activos y saludables. Explicar qué significa tener un estilo de vida activo y saludable.


• Actividad de reflexión: Los estudiantes escribirán en un papel una lista de actividades que realizan a diario para mantenerse activos y saludables.


• Dinámica de grupo: Los estudiantes se dividirán en equipos y crearán una canción o un rap sobre la importancia de tener un estilo de vida activo y saludable.


• Puesta en común: Cada equipo compartirá su canción o rap con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Presentación de proyectos de aprendizaje servicio: Los estudiantes se agruparán y elegirán un proyecto relacionado con el tema de estilos de vida activos y saludables para llevar a cabo en su comunidad. Algunas ideas podrían ser: crear un huerto escolar, organizar una carrera solidaria o realizar una campaña de concienciación sobre la importancia de la actividad física.


• Planificación y organización: Los estudiantes deberán planificar y organizar las tareas necesarias para llevar a cabo su proyecto.


• Asignación de roles: Cada estudiante asumirá un rol dentro del proyecto (coordinador, responsable de comunicación, etc.).


• Evaluación formativa: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles obstáculos que podrían surgir durante la ejecución del p