Valoración de la biodiversidad
JOSE CAVAZOS
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad:en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad
Objetivo PDA: Comprender la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a tratar: Reconocer su posición dentro de la sociedad y su entorno, fortaleciendo su sentido de pertenencia y cuidado del medio ambiente.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a la biodiversidad y su importancia en el territorio local
- Presentación del problema: Poner en contexto a los alumnos sobre la importancia de la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad.
- Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes especies de plantas y animales que se encuentran en la localidad.
- Actividad 2: Realizar una visita alrededor del colegio para identificar y describir diferentes especies de la biodiversidad local.
- Actividad 3: Realizar una tabla comparativa para analizar las características y relaciones de las especies identificadas.
Sesión 2 (45 minutos):
Tema: La biodiversidad en México
- Actividad 1: Investigar en grupos sobre la biodiversidad en México.
- Actividad 2: Realizar una presentación grupal sobre la biodiversidad en alguna región de México.
- Actividad 3: Elaborar un mapa de México donde se destaquen las diferentes regiones con mayor biodiversidad.
Sesión 3 (45 minutos):
Tema: La biodiversidad en el mundo
- Actividad 1: Investigar en grupos sobre la biodiversidad en diferentes países del mundo.
- Actividad 2: Realizar una exposición en grupos sobre la biodiversidad en algún país del mundo.
- Actividad 3: Elaborar un mural colaborativo con imágenes representativas de la biodiversidad en d