Estructura, propiedades y características de la materia.

Plan de clase

Plan de clase para Física - Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo PDA: Relacionar e interpretar las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Habilidades básicas (lectura, escritura y pensamiento matemático)

Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una breve lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca de la estructura de la materia.


• Motivar la importancia del tema relacionándolo con su vida diaria.

Desarrollo:

• Explicación de los modelos atómicos más conocidos (Dalton, Thomson, Rutherford, Bohr).


• Realización de una actividad práctica donde los estudiantes simulen los modelos atómicos a través de papel y lápiz.


• Fomentar el debate y la discusión en grupos sobre las diferencias entre los modelos y su importancia histórica.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre los modelos atómicos y su evolución a lo largo del tiempo.


• Asignación de una tarea escrita para la próxima sesión, donde los alumnos deberán investigar sobre la importancia de los modelos atómicos en la comprensión de la estructura de la materia.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación de los diferentes fenómenos que evidenciaron la necesidad de nuevos modelos atómicos.


• Planteamiento de un problema relacionado con la interacción de partículas en la materia.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para resolver el problema planteado,