Construcción de la paz mediante el diálogo: situaciones de conflicto o discrepancia como parte de la interacción de los seres humanos en la casa, el aula, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Tema: Construcción de la paz mediante el diálogo: situaciones de conflicto o discrepancia como parte de la interacción de los seres humanos en la casa, el aula, la escuela y la comunidad.

Objetivo PDA: Analizar situaciones de conflicto o discrepancia en su casa, el aula, la escuela y la comunidad; hablar de ellas, distinguir a las personas participantes y afectadas, así como el motivo del conflicto o discrepancia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema de la paz y la importancia del diálogo para resolver conflictos.


• Actividad: Lectura de un cuento corto sobre un conflicto en el aula y discusión en pequeños grupos sobre las posibles soluciones.


• Plenaria: Socialización de las soluciones propuestas y reflexión sobre la importancia de escuchar a los demás y buscar acuerdos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad: Visionado de un video que muestre diferentes situaciones de conflicto en la casa, el aula, la escuela y la comunidad.


• Plenaria: Discusión sobre las diferentes situaciones presentadas en el video y análisis de las personas participantes y afectadas, así como el motivo del conflicto o discrepancia.


• Actividad: Realización de un esquema o mapa conceptual sobre las situaciones de conflicto identificadas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad: Organización de grupos de trabajo para investigar sobre diferentes tipos de violencia en la comunidad y cómo expresarlos en murales.


• Plenaria: Presentación de las investigaciones realizadas por cada grupo y discusión sobre las diferentes formas de expresión artística.


• Actividad: Diseño de bocetos para los murales que representen los diferentes tipos