Importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos

Melina Tapia&Hdez
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º - Comunicación y representación técnica


Tema: Importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo PDA: Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.


Problema interdisciplinar: Los alumnos se adaptan a clases después de haber vivido un fenómeno meteorológico de gran impacto para el lugar donde viven.


Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos.

  • Reflexión sobre el fenómeno meteorológico que vivieron y sus consecuencias.

  • Planteamiento del problema interdisciplinar.


Desarrollo:



  • Lectura de textos relacionados con el tema.

  • Discusión en grupos sobre la importancia del lenguaje técnico en la comunicación y representación de ideas.

  • Identificación de términos técnicos utilizados en los textos y su significado.


Cierre:



  • Puesta en común de las discusiones grupales.

  • Reflexión final sobre la importancia del lenguaje técnico.

  • Tarea: Investigar y seleccionar ejemplos de lenguaje técnico en diferentes contextos.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Presentación de los ejemplos de lenguaje técnico encontrados por los alumnos.

  • Análisis y discusión de los ejemplos seleccionados.


Desarrollo:



  • Actividad práctica: Diseño de un cartel informativo utilizando lenguaje técnico, para prevenir