Educación integral en sexualidad
Ramiro Ortiz- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Educación integral en sexualidad
Tema: Valora y aprecia las formas de expresar el carácter y los afectos para tomar decisiones orientadas a salvaguardar su integridad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo (PDA): Al finalizar el ciclo, el alumno será capaz de valorar y apreciar las formas de expresar el carácter y los afectos para tomar decisiones orientadas a salvaguardar su integridad.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Explorando nuestras emociones
Objetivo específico: Reconocer y nombrar diferentes emociones.
Actividades:
- Presentación del tema: Explicar la importancia de conocer y entender nuestras emociones.
- Dibujar y describir una emoción: Los alumnos deberán dibujar una emoción que hayan sentido recientemente y describir qué la causó.
- Puesta en común: Los alumnos compartirán sus dibujos y descripciones, identificando las emociones representadas.
- Reflexión: Dialogar sobre la importancia de identificar y expresar nuestras emociones.
Sesión 2:
Título: Reconociendo nuestras expresiones faciales
Objetivo específico: Identificar y reconocer las expresiones faciales relacionadas con las emociones.
Actividades:
- Juego de mímica: Los alumnos se dividirán en grupos y deberán representar diferentes emociones utilizando únicamente expresiones faciales.
- Observación y análisis: Los alumnos observarán las expresiones faciales de sus compañeros e identificarán qué emociones están representando.
- Reflexión: Dialogar sobre la importancia de reconocer las expresiones faciales de los demás para comprender sus emociones.
Sesión 3:
Título: Decisiones basadas en nuestras emociones
Objet