Introducción al tema

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 1º de Español: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas

Sesión 1: Introducción al tema (Inicio)
Objetivo: Introducir el concepto de recursos estéticos en la literatura oral y escrita y despertar el interés de los alumnos por la literatura.

• Presentación del tema a través de un video o presentación interactiva sobre los recursos estéticos en la literatura.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por recursos estéticos y su importancia en la literatura.


• Puesta en común y discusión en grupo sobre el interés o falta de interés por la literatura.


• Reflexión sobre la importancia de la literatura en nuestra vida diaria.

Sesión 2: Exploración de recursos estéticos en textos líricos (Desarrollo)
Objetivo: Reconocer y analizar los recursos estéticos presentes en textos líricos.

• Lectura y análisis de poemas líricos que contengan recursos estéticos (aliteración, ritmo, metáforas, etc.).


• Identificación de los recursos estéticos presentes en los poemas y discusión sobre su efecto en la forma y contenido del texto.


• Actividad práctica: Los alumnos escribirán un poema lírico utilizando al menos tres recursos estéticos. Luego, compartirán sus poemas con el resto de la clase.

Sesión 3: Recursos estéticos en la literatura oral (Desarrollo)
Objetivo: Reconocer y disfrutar de los recursos estéticos presentes en la literatura oral.

• Escucha y análisis de cuentos o leyendas populares que contengan recursos estéticos (juegos de palab