Interacciones de la electricidad y el magnetismo
JAIRO BECERRIL- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Objetivo: Experimentar e interpretar el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: Falta de comprensión de textos
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de comprensión de textos relacionados al tema de interacciones de electricidad y magnetismo. 2) Observación de la participación y habilidades de trabajo en equipo durante la realización de experimentos.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas sobre el tema de la electricidad y el magnetismo.
- Presentar el problema interdisciplinar: falta de comprensión de textos relacionados al tema.
- Motivar a los estudiantes a investigar y experimentar para comprender el comportamiento de la luz.
Desarrollo (30 minutos):
- Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles textos relacionados al tema.
- Pedirles que realicen una lectura comprensiva de los textos y resuelvan preguntas de comprensión.
- Brindar apoyo y orientación a los estudiantes que lo necesiten.
Cierre (10 minutos):
- Realizar una puesta en común de las respuestas a las preguntas de comprensión.
- Reflexionar sobre la importancia de comprender los textos para poder experimentar e interpretar el comportamiento de la luz.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Repasar lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentar un experimento sencillo relacionado al tema.
- Plantear preguntas que guíen la observación y reflexión de los estudiantes.
Desarrollo (30 minutos):
- Real