Los seres vivos y los cinco sentidos

Plan de clase

Planeación de clase: Los seres vivos y los cinco sentidos

Tema: Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales

Objetivo (PDA): Examina el entorno natural con sus sentidos, de manera guiada, para resolver sus dudas y aprender cosas nuevas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción a los seres vivos y los cinco sentidos

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los seres vivos y los cinco sentidos.


• Observación de imágenes y objetos relacionados con los seres vivos y los sentidos.


• Realizar preguntas generadoras que incentiven la indagación, como "¿Cómo utilizamos nuestros sentidos para aprender sobre los seres vivos?"

Sesión 2: Observación de seres vivos y exploración de los sentidos

• Salida al entorno natural (patio, jardín o parque) para observar distintos seres vivos.


• Los alumnos realizarán registros gráficos de lo que observan.


• Realización de actividades que involucren los cinco sentidos: escuchar los sonidos de la naturaleza, tocar diferentes texturas, oler las flores, etc.


• Reflexión y discusión en grupo sobre las observaciones realizadas y las experiencias sensoriales vividas.

Sesión 3: Experimentación y explicación de procesos naturales

• Realización de experimentos sencillos relacionados con los procesos naturales, como la germinación de una semilla o la evaporación del agua.


• Observación y registro de los cambios ocurridos en los experimentos.


• Explicación de los procesos naturales utilizando el vocabulario adecuado y relacionándolos con los sentidos utilizados para percibirlos.

Sesión 4: Elaboración de un mural sobr