Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Clase: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a tratar: Convivencia sin violencia en las aulas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.


• Planteamiento de la problemática: Convivencia sin violencia en las aulas.


• Dinámica de lluvia de ideas sobre situaciones de violencia en el aula y reflexión sobre la importancia de los derechos humanos en la convivencia.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Investigación en grupos sobre los derechos humanos en México y en el mundo.


• Análisis de casos reales de violaciones a los derechos humanos y su impacto en la sociedad.


• Debate en grupos sobre la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Sesión 3:

• Elaboración de un mapa conceptual sobre los derechos humanos en México y en el mundo.


• Discusión en grupos sobre las causas de la violencia en las aulas y su relación con la falta de respeto a los derechos humanos.


• Propuesta de soluciones para promover una convivencia sin violencia en las aulas.

Sesión 4:

• Presentación de los mapas conceptuales elaborados por los grupos.


• Debate y reflexión sobre la importancia de los derechos humanos como base para una convivencia pacífica en las aulas.


• Análisis de estrategias para promover el respeto a los derechos humanos en el