Introducción a la prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

nan glez
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados


Sesión 1:
Tema: Introducción a la prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Objetivo: Comprender la importancia de una alimentación saludable en la prevención de enfermedades como la obesidad y la diabetes.
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo a los alumnos.

    • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

    • Pregunta disparadora: ¿Qué creen que significa tener una alimentación saludable?



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Explicación del concepto de alimentación saludable y sus beneficios para la salud.

    • Presentación de información sobre las enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados, como la obesidad y la diabetes.

    • Realización de una lluvia de ideas para identificar posibles causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión sobre las causas identificadas y su relación con la dieta y el sedentarismo.

    • Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre factores protectores para prevenir la obesidad y la diabetes.




Sesión 2:
Tema: Factores protectores para prevenir la obesidad y la diabetes.
Objetivo: Identificar factores protectores y proponer acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo el entorno familiar y comunitario.
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Repaso del tema de la sesión anterior.

    • Planteamiento del objetivo de la clase.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de lo