Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo (PDA): Diseñar y difundir en inglés propuestas escritas, para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema de violencia y discriminación social.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y comentar brevemente sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica en la prevención de la violencia.


• Realizar una actividad de motivación, como la proyección de un video corto sobre la importancia de la comunicación en las relaciones interpersonales.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los alumnos una breve introducción a la problemática de la violencia en las familias y la escuela.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de violencia que pueden ocurrir en estos ámbitos.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre la comunicación asertiva y dialógica en la prevención de la violencia.


• Cada grupo deberá recopilar información y ejemplos de situaciones en las que la comunicación asertiva pueda ayudar a prevenir la violencia.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo deberá compartir los resultados de su investigación con el resto de la clase.


• Fomentar la reflexión y el debate sobre la importancia de utilizar la comunicación asertiva para prevenir la violencia.


• Asignar la tarea de investigar sobre cifras de violencia en la comunidad y las consecuencias que est