Comunicación asertiva y dialógica para la erradicación de la violencia en las familias y la escuela

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación asertiva y dialógica para la erradicación de la violencia en las familias y la escuela

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Participa en un panel o debate en inglés, sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica, a fin de consensuar propuestas de acción para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Comunicación asertiva y dialógica para erradicar la violencia en las familias y la escuela"


• Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes y videos relacionados con la violencia en las familias y la escuela, promoviendo la reflexión y el debate sobre el tema.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos de comunicación asertiva y dialógica en inglés, enfatizando su importancia en la prevención de la violencia.


• Actividad de vocabulario: Crear un glosario de términos relacionados con la comunicación y la violencia en inglés.


• Debate en grupos pequeños sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica en la prevención de la violencia.

Cierre:

• Puesta en común de los debates realizados en grupos.


• Tarea: Investigar casos de violencia en las familias y la escuela en inglés y preparar argumentos para el próximo debate.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de las definiciones de comunicación asertiva y dialógica en inglés.


• Actividad de expresión oral: Dramatización de situaciones de violencia y cómo se podrían resolver utilizando la comunicación asertiva y dialógica.

Desarrollo:

• Debate en grupos sobre los casos de violencia i