Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema de la estructura y funcionamiento del cuerpo humano, específicamente los sistemas locomotor y digestivo, desde el contexto sociocultural del alumno.

Actividad:

• Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de su cuerpo y su funcionamiento.


• Realizar una breve presentación de los sistemas locomotor y digestivo, explicando su importancia y cómo se relacionan entre sí.


• Mostrar imágenes y vídeos que ilustren los órganos y funciones de ambos sistemas.


• Realizar preguntas abiertas para fomentar la participación y el pensamiento crítico de los alumnos.

Sesión 2:

Objetivo: Identificar los órganos sexuales de las personas, sus nombres correctos y su relación con el sexo biológico.

Actividad:

• Presentar imágenes de los órganos sexuales masculinos y femeninos, resaltando sus características y diferencias.


• Explicar el nombre correcto de cada órgano en la lengua materna de los alumnos.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos deben nombrar los órganos sexuales y relacionarlos con su sexo biológico.


• Fomentar el diálogo y la reflexión sobre la importancia de respetar y cuidar estos órganos.

Sesión 3:

Objetivo: Promover acciones y hábitos de higiene para el cuidado de los órganos sexuales como parte de la salud sexual.

Actividad:

• Presentar una lista de acciones y hábitos de higiene relacionados con los órganos sexuales.


• Realizar una lluvia de ideas para añadir más acciones y hábitos a la lista.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una acción o hábito de higiene para investigar y presentar al resto de la clase.


• Cada grupo debe explicar por qué es importante esa acción