Escritura colectiva a través del dictado

Plan de clase

Planeación de clase: Escritura colectiva a través del dictado

Nivel: Primaria 1º

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Objetivo (PDA): El alumno escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Manejo de las emociones

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Escritura colectiva por medio del dictado.


• Conversación sobre la importancia de colaborar en la escritura de textos.


• Actividad de calentamiento: Juego de palabras en cadena para estimular la creatividad y la expresión verbal.


• Explicación y ejemplo del dictado como técnica para escribir colectivamente.


• Dictado de una oración sencilla y los alumnos deben escribirla de manera individual.


• Puesta en común de las diferentes formas de escribir la oración y discusión sobre las diferencias y similitudes.


• Práctica de dictado colectivo: El docente dicte una oración y los alumnos colaborarán en su escritura verbalizando sus ideas.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción al proyecto comunitario: Los alumnos crearán un cuento colectivo.


• Actividad de calentamiento: Juego de asociación de palabras para estimular el vocabulario.


• Dictado colectivo para iniciar el cuento: El docente dictará una frase y los alumnos colaborarán en su escritura verbalizando sus ideas.


• Actividad de reflexión sobre las emociones presentes en el cuento y cómo se pueden expresar a través de la escritura.


• Asignación de roles para la continuación d