Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema del desinterés por el estudio

Enfoque: Vida saludable e igualdad de género

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por materiales, procesos técnicos y comunidad. Anotar las respuestas en el pizarrón.

Desarrollo:

1. Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con el uso inadecuado de materiales que afecta a la comunidad.


2. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los materiales involucrados en la situación problemática, así como los procesos técnicos que se utilizan en su transformación.


3. Cada grupo deberá elaborar una propuesta de alternativas sustentables para solucionar el problema.


4. Los alumnos deberán llevar a cabo una investigación de campo dentro de la comunidad para identificar otros problemas relacionados con materiales y procesos técnicos.

Cierre:

1. Cada grupo deberá exponer sus propuestas de alternativas sustentables y los problemas identificados en la comunidad.


2. Reflexionar en conjunto sobre la importancia de cuidar el entorno y promover el desarrollo sustentable.


3. Dejar una tarea para la siguiente sesión: elaborar un plan de acción para implementar las alternativas propuestas.

Sesión 2:

Inicio:

1. Recap