Exploración de números en el entorno

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales" en alumnos de Preescolar 1º.

Sesión 1: Exploración de números en el entorno

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos que los números son importantes para resolver situaciones en su vida diaria.


• Actividad 1: Realizar una caminata por el entorno escolar y pedir a los alumnos que busquen números y los identifiquen (números en las puertas, en los letreros, en los carteles, etc.).


• Actividad 2: En grupos pequeños, los alumnos deberán dibujar y escribir los números que encontraron en una hoja de papel.


• Reflexión: Preguntar a los alumnos qué números encontraron y qué significado pueden tener esos números en su contexto sociocultural.

Sesión 2: Reconocimiento de números en situaciones cotidianas

• Introducción al tema: Recordar a los alumnos el objetivo de la clase anterior y cómo los números pueden ayudar en diferentes situaciones de su vida diaria.


• Actividad 1: Mostrar a los alumnos diferentes situaciones cotidianas (como ir al supermercado, medirse, pesarse, etc.) y pedirles que identifiquen los números que se pueden encontrar en esas situaciones.


• Actividad 2: En parejas, los alumnos deberán dibujar y escribir los números que identificaron en las situaciones cotidianas.


• Reflexión: Preguntar a los alumnos qué números encontraron y qué significado pueden tener esos números en su contexto sociocultural.

Sesión 3: Conteo de objetos en el entorno

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos que el conteo es una forma de trabajar con los números y resolver situaciones cotidianas.


• Actividad 1: Mostrar a