Estudio de los números

Plan de clase

Tema: Estudio de los números

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: Los alumnos presentan dificultades para entender y utilizar cantidades de más de tres dígitos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos (45 minutos)

• Presentar el tema y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los números y su importancia en nuestra vida cotidiana.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos deben representar números de hasta tres cifras utilizando materiales concretos (palitos, fichas, etc.).


• Reflexionar sobre las dificultades que pueden surgir al utilizar cantidades de más de tres dígitos.

Sesión 2: Exploración y análisis de números de cuatro cifras (45 minutos)

• Presentar números de cuatro cifras y pedir a los alumnos que los desglosen en unidades, decenas, centenas y unidades de millar.


• Realizar actividades en las que los alumnos deben completar secuencias numéricas ascendentes y descendentes utilizando números de cuatro cifras.


• Fomentar el trabajo en equipo y la discusión sobre las estrategias utilizadas.

Sesión 3: Exploración y análisis de números de cinco cifras (45 minutos)

• Presentar números de cinco cifras y pedir a los alumnos que los desglosen en unidades, decenas, centenas, unidades de millar y decenas de millar.


• Realizar actividades en las que los alumnos deben completar secuencias numéricas ascendentes y descendentes utilizando números de cinco cifras.


• Fomentar el