El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º
Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Falta de información del conflicto para resolver de manera pacífica.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas con los alumnos sobre los conflictos que han enfrentando en sus espacios de convivencia.


• Reflexión sobre las consecuencias de resolver los conflictos de manera violenta.

Desarrollo:

• Presentación de casos reales de conflictos resueltos de manera pacífica en diferentes contextos.


• Análisis de los diferentes tipos de conflictos presentes en los casos presentados.


• Discusión en grupos pequeños sobre las posibles soluciones pacíficas que se podrían aplicar en cada caso.


• Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de resolver los conflictos de manera pacífica y las ventajas que esto conlleva.


• Planteamiento de la necesidad de obtener información adecuada para resolver conflictos.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar y recopilar información sobre estrategias pacíficas para resolver conflictos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema y los contenidos vistos en la sesión anterior.


• Puesta en común de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre estrategias p