Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Grado: 4° de Primaria

Objetivo (PDA): Utiliza información de varias fuentes orales y escritas para explicar y argumentar sus propias ideas y opiniones.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos investigan sobre los valores y dan su propia opinión, debaten y argumentan.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Conocer y reflexionar sobre el tema de los valores.

Actividades:

1. Presentación del tema: Los valores y su importancia en la convivencia.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre los valores que conocen los alumnos.


3. Lectura de un cuento o historia que muestre la importancia de los valores.


4. Reflexión grupal sobre la importancia de los valores en la sociedad.


5. Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre un valor y preparar una opinión fundamentada sobre su importancia.

Sesión 2:

Objetivo específico: Desarrollar habilidades de investigación y argumentación.

Actividades:

1. Exposición de los alumnos sobre los valores que investigaron y su importancia.


2. Debate en el que cada alumno exponga su opinión sobre el valor que investigó.


3. Análisis crítico de las opiniones expuestas, fomentando el intercambio de puntos de vista.


4. Realización de actividades en grupo para reforzar la importancia de los valores en la sociedad.


5. Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre un conflicto real en el que se requiera el diálogo para llegar a un acuerdo.

Sesión 3:

Objetivo específico: Promover el diá