Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 2º para Artes: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Tema: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Investiga diversas manifestaciones culturales y artísticas, para expresar un juicio estético y lo difunde en la comunidad escolar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Los alumnos carecen de un proyecto de vida por lo que no le dan importancia a su educación.

Sesión 1: Valor estético de la naturaleza

• Inicio:
  
  
  • Presentación del tema: "El valor estético de la naturaleza".
  
  
  • Reflexión inicial: ¿Qué es lo que más te gusta de la naturaleza? ¿Por qué?
  
  
  
  


• Desarrollo:
  
  
  • Exposición del docente sobre la importancia de apreciar la belleza de la naturaleza.
  
  
  • Actividad práctica: Salida al aire libre para observar y dibujar elementos de la naturaleza.
  
  
  
  


• Cierre:
  
  
  • Compartir los dibujos y reflexionar sobre la experiencia.
  
  
  • Tarea: Investigar sobre artistas que se inspiran en la naturaleza y seleccionar uno para la próxima sesión.
  
  
  
  

Sesión 2: Valor estético de la vida cotidiana

• Inicio:
  
  
  • Recordatorio de la sesión anterior y revisión de las tareas.
  
  
  • Reflexión inicial: ¿Qué cosas de tu vida cotidiana consideras que tienen valor estético? ¿Por qué?
  
  
  
  


• Desarrollo:
  
  
  • Exposición del docente sobre la importancia de valorar el arte en la vida cotidiana.
  
  
  • Actividad práctica: Realizar un collage utilizando elementos de la vida cotidiana.
  
  
  
  


• Cierre:
  
  
  • Compartir los collages y reflexionar sobre la importancia de valorar lo es